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生日收到的玫瑰已經乾燥正好插進作品裡
老師打了電話說謝謝收到的蛋糕
說:
打破作品在所難免 ,希望學生也要品德兼具所以也會要求行為,
但是知道他是善良的小孩,送蛋糕時眼框淚水打轉.
老師第二次說到:
軒軒很聰明反應很快, 上一回教的下一回再問都是他在回答
期望好的資質要有好的發展,
越聰明的小孩父母要更費心教.
(真是打中心理阿!)
< 作品 No.5.>
耳邊響起
羽球教練說的話:軒要控制自己的急躁脾氣.
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